การกำหนดอนาคต

โรงเรียนอาวุโสมีความมุ่งมั่นที่จะช่วยให้นักเรียนประสบความสำเร็จส่วนบุคคล

ชั้นเรียนขนาดเล็กและ Pathways Model of Learning มอบวิธีการเรียนรู้แบบเป็นรายบุคคลให้พวกเขาในฐานะผู้ใหญ่ที่เกิดใหม่และจัดหาเส้นทางอาชีพให้กับนักเรียนแต่ละคน รวมถึง:

  • การให้คำปรึกษาเรื่องและอาชีพ

  • เร่งการเรียนรู้ในวิชาที่นักเรียนมีจุดแข็งหรือพร้อมที่จะเรียนวิชาในระดับสูงกว่าของตนเอง

  • ช่วงกว้างของปีที่ 10 ถึง 12 วิชาที่สนับสนุนนักเรียนเพื่อให้บรรลุเป้าหมายในอนาคตของพวกเขารวมถึงมหาวิทยาลัย TAFE, ฝึกงาน, การจ้างงานหรือกองกำลังป้องกัน;

  • ตอนนี้นักเรียนชั้นปีที่ 10 สามารถเข้าใช้โปรแกรมใหม่ในสื่อศึกษาศาสตร์เด็กและศิลป์ - ดนตรี

นักเรียนสามารถเรียนเต็มเวลาหรือนอกเวลาและสามารถเข้าเรียนในโรงเรียนหรือรับการศึกษาจากภายนอกได้ นักเรียนหลายคนรับการฝึกงานและฝึกหัดในโรงเรียนเป็นส่วนหนึ่งของ SACE

นักเรียนยังได้รับการสนับสนุนในการสำรวจความสนใจนอกเหนือจากห้องเรียน สิ่งนี้ได้รับการสนับสนุนจากกิจกรรมร่วมหลักสูตรที่น่าตื่นเต้นซึ่งส่งเสริมการเติบโตส่วนบุคคลการทำงานเป็นทีมและความร่วมมือ

การดูแลอภิบาลอย่างเข้มแข็งการประสานงานอย่างใกล้ชิดกับผู้ปกครองความมุ่งมั่นในค่านิยมคาทอลิกและความยุติธรรมทางสังคมเป็นกรอบการสนับสนุนสำหรับนักเรียนที่จะบรรลุเป้าหมายส่วนบุคคลที่ดีที่สุด

ชั้นเรียนขนาดเล็กของเรารับประกันว่านักเรียนทุกคนจะได้รับการสนับสนุนการเรียนรู้และจรรยาบรรณคาทอลิกของเราสะท้อนให้เห็นคุณค่าของพระกิตติคุณที่จำเป็นต่อการพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมของคนหนุ่มสาวของเราภายในกรอบของคริสเตียน

เยี่ยมชม ศูนย์ Pam Ronan (PRC)

สำหรับข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนอาวุโสที่ติดต่อ ลงทะเบียนนายทะเบียน

หลักสูตร 10-12 ปีที่ Tenison Woods College

สำหรับข้อมูลเกี่ยวกับหลักสูตรของโรงเรียนอาวุโสโปรดคลิกแต่ละพื้นที่การเรียนรู้ที่มีอยู่ใน หน้าหลักสูตร ในเว็บไซต์ของเรา ไฟล์จะเปิดในแพลตฟอร์มดูสไตล์ฟลิปบุ๊คเพื่อให้เข้าถึงได้ง่าย หากคุณต้องการบันทึกหรือพิมพ์พื้นที่การเรียนรู้ไฟล์ที่พิมพ์ได้จะอยู่ด้านล่าง

คลิกที่นี่ สำหรับคู่มือข้อมูลทั่วไป 10-12

Tenison Woods College respectfully acknowledges the Boandik people are the First Nations people of the Mount Gambier South Eastern region of South Australia and pay respect to all Aboriginal and Torres Strait Islander people, past, present and emerging.