The Flexible Learning Centre (FLC) is an alternative education option for young people seeking to complete their SACE. It enables students to manage work, study and academic success in a program that caters for their individual needs.
Cara kerja FLP
FLP mencakup perawatan pastoral dan pendidikan yang disesuaikan untuk memenuhi beragam kebutuhan pendidikan dan pribadi siswa yang bercita-cita untuk menyelesaikan SACE, tetapi bagi siapa model tradisional sekolah berbasis kelas tidak tepat. Penekanannya adalah pada pengembangan individu, mengakui pembelajaran sebelumnya dan meningkatkan keterampilan untuk partisipasi masa depan dalam masyarakat.
Setiap siswa memiliki seorang Guru Senior yang mengawasi program pendidikan mereka. Guru akan bekerja dengan siswa untuk mengembangkan rencana kurikulum individu yang dirancang untuk memenuhi kebutuhan dan aspirasi khusus siswa. Siswa menghabiskan antara dua dan lima hari per minggu dalam program ini, tetapi tidak menghadiri kelas sekolah, sebaliknya, berbagai kegiatan pembelajaran berbasis masyarakat digunakan dan didorong. Kegiatan seperti pekerjaan, studi TAFE, kerja sukarela dan kerja masyarakat, terhubung dengan pembelajaran formal sedapat mungkin. Program ini bekerja erat dengan pengusaha setempat, penyedia pendidikan dan pelatihan, lembaga dukungan pemerintah, organisasi sukarelawan, organisasi layanan, dan penyedia kesehatan lokal, untuk mendukung dan meningkatkan program pembelajaran dan akreditasi siswa.
Mengapa FLP berhasil
Program ini telah terbukti berhasil dengan siswa yang menunjukkan kemandirian dalam pembelajaran mereka dan memiliki motivasi untuk menyelesaikan SACE mereka melalui metode alternatif. Jalur fleksibel menyediakan ruang bagi siswa untuk mengejar pekerjaan paruh waktu, menghadiri TAFE atau bekerja melalui masalah yang pernah menciptakan penghalang dalam opsi arus utama. Kehadiran tidak dimaksudkan untuk mengikuti hari pelajaran seperti biasanya, satu hingga enam, lima hari seminggu. Ini memungkinkan siswa untuk mengakomodasi komitmen kerja, janji temu dan partisipasi TAFE di sekitar jadwal mereka. Siswa menemukan instruksi satu-satu yang ditawarkan oleh guru dan Petugas Pendukung sebagai strategi yang efektif untuk mengembangkan kepercayaan diri dan mencapai kesuksesan.
Untuk informasi lebih lanjut, hubungi:
Louise Abraham
Koordinator FLP
Ph: 8724 4654
Email: abral@tenison.catholic.edu.au
Ciaran Buckley
Kepala Sekolah Senior
Ph: 8724 4650
Email: buckc@tenison.catholic.edu.au